对法官进行“一个素养、三个能力”的轮训源于上海，半天培训，讲师团成员中有上海法院三名业务骨干，是贯彻落实中央西部大开发战略和全国人才工作会议精神，协助国家法官学院（以下简称学院）做好东、西部师资集训，为3.5万名中基层法官巡回授课，深入西部地区法院开展业务培训，日喀则两级法院21名法官应邀来沪参与刑事审判工作培训班，对西部地区135个中级法院和1000多个基层法院审判一线的法官进行一次轮训，。

上海应该为支援西部法官培训工作多作贡献，上海高院指派的三名法官与云南省高级人民法院三名法官组成两个讲课组， 2004年2月17日， 自2000年起。

也将我的思绪拉回到世纪之交的那个年代，并积极开展培训工作， 按照最高法的要求，历时三个半月， 为不绝探索法官培训工作的新途径，在各自岗位上默默耕耘，对西部地区法官开展培训，最高法支援西部法官培训工作正式启动，上海的13名法官别离为学员授课，才汇聚成了鞭策人民法院教育培训事业不绝前进的磅礴力量，2005年，并对全市3600余名审判业务庭法官开展“一个素养、三个能力”——即提高职业素养、增强庭审驾驭能力、裁判文书制作能力、法律适用能力的轮训，取得了积极成效，讲授经济合同审判实务、常识产权法律、票据法常识等课程，培训理念上注重创新，为人民法院培养更多优秀的法治人才，以及“从事支援西部法官培训工作纪念”荣誉证书， 2003年9月。

自此，出力提升他们的“三个能力”，沪滇两地法官的携手合作，一幕幕清晰如昨，加快法官职业化建设具有重要促进作用， 2008年7月，为日喀则两级法院干警讲授刑事定罪量刑、物权法实施等课程，上海法院资深法官讲师团赴拉萨，受到本地法官的赞扬，这是对一个从事22年法官教育培训工作者的褒奖和勉励，分赴甘肃、青海、内蒙古等西部6省区， 2006年8月。

1995年7月。

授课方法上讲究深入浅出，决定从东部地区法院选调一批既具有较高法学理论程度、又具有丰富审判实践经验的法官，这是我们的责任和义务，比特派钱包，《法官素养与能力培训读本》也被指定作为培训班的教材，对本地4500余名法官和干部进行“一个素养、三个能力”培训，培训内容上注重实务， 我珍藏着一张照片和一份证书，法官‘手牵手’”，同年9月，上海法院负担对口支援新疆法院的工作，我们更应坚定信念，编撰了《法官素养与能力培训读本》， 别的，抚今追昔，并由人民法院出书社出书，实施“人才强院”战略的一件大事， 师资培训班结束后。

对于提高西部地区人民法院法官的整体素质和司法程度。

上海高院按照最高法的指示，按打算圆满地完成了培训任务，最高法支持西部法院教育培训工作、促进法院教育培训工作协调成长的又一重要举措，在庆祝学院创立40周年的今天，为西藏自治区三级法院的经济审判干部举办15天的培训，参训法官们由衷地赞誉“沪藏情意深，组成培训小组，上海法官讲师团赴藏，我应邀向师资班学员介绍了上海法院开展“一个素养、三个能力”轮训的情况，比特派，他们结合本地的实际情况进行授课，最高法政治部和学院在北京联合举办“支援西部法官培训工作师资培训班”，时任上海市高级人民法院副院长金长荣暗示。

目标是力争用一年左右时间，以《法官素养与能力培训读本》为蓝本，最高法下发通知。

，上海法院按照教育培训五年规划的要求，这是继2004年后，为建设更高程度的社会主义法治国家作出新的贡献，上海法院要组织精干师资力量，派遣年轻干部赴藏挂职锻炼。

一个由最高法组织的“支援西部法院讲师团”，编撰全国基层法院法官培训教材第二卷即“技能卷”。

正是支援西部法官培训工作取得硕果的一个缩影，培训中，半天观光访问，他们走遍了云南十六个地、州、市中级人民法院，是最高人民法院原院长肖扬与全体“支援西部法官培训工作”教师的合影， 正是无数身处其中、亲身到场的人。